Na 2. lékařské fakultě UK proběhlo 27. dubna 2026 finále letošní Robotické olympiády, jedinečné výukové a soutěžní akce zaměřené na ovládání chirurgického robotického systému da Vinci. Soutěž, která propojuje studium medicíny s moderními technologiemi, letos zaznamenala rekordní účast – zapojilo se téměř 200 studentek a studentů. Byla také otevřena dalším fakultám.
Finále vyvrcholilo slavnostním vyhlášením výsledků, ceny předal děkan fakulty prof. Marek Babjuk. Zvítězil Jan Kopřiva, který získá kurs robotické chirurgie, druhý se umístil Matúš Pačuta (3. lékařská fakulta UK) a třetí Tomáš Harry Payne.
I když základní koncept soutěže zůstává stejný, podle hlavního organizátora akce dr. Vojtěcha Nováka se zásadně rozšířil její dosah: „Díky delšímu časovému prostoru pro výuku jsme dokázali zapojit rekordní počet studentů – téměř dvě stovky a mohli jsme nabídnout účast i studentům z jiných fakult, což v předchozích letech nebylo možné.“
Robotická olympiáda si ponechává i výzkumný rozměr. „Data o studentech a jejich zkušenostech s technikou prezentujeme na národních i mezinárodních kongresech. V tomto rozsahu je Robotická olympiáda skutečně unikátní, obdobný vzdělávací formát v Evropě prakticky nemá obdoby,“ dodává dr. Novák.
Na výuce se dlouhodobě podílejí také bývalí soutěžící. Jedním z nich je dr. Vojtěch Svoboda, dnes lékař a instruktor, který působí na Chirurgické klinice v Ústřední vojenské nemocnici. Robotická olympiáda má podle něj přímý dopad i na klinickou praxi: „Díky tomu, že jsem si robotický systém mohl vyzkoušet už jako student, jsem se k němu v klinické praxi dostal výrazně dřív. Dnes už se podílím na robotických operacích pod vedením zkušenějších kolegů.“
Zároveň ale platí, že i studenti bez předchozí praxe jsou schopni během relativně krátké doby dosáhnout velmi dobrých výsledků. „Do finále se opakovaně dostávají i studenti z prvních ročníků nebo ti, kteří s robotickým systémem nikdy dřív nepracovali. Už po zhruba hodině a půl výuky jsou schopni předvést výkon, který obstojí v soutěži. Je vidět, že systém je velmi intuitivní,“ vysvětluje Vojtěch Novák.
Příkladem dlouhodobého přínosu Robotické olympiády je také Petr Zajíc, který začínal jako soutěžící, pokračoval jako instruktor a dnes působí ve společnosti Synektik, která 2. lékařské fakultě zapůjčuje simulátory da Vinci. „Robotická olympiáda pro mě byla zásadní. Později, když mi nedopadla jedna zkouška, jsem díky této zkušenosti a kontaktům, které jsem zde získal, dostal nabídku práce v oboru,“ popisuje Zajíc. Ve firmě se nyní věnuje především školení zdravotnického personálu v celé České republice. „Zaškoluji nemocniční chirurgické týmy tak, aby robotický systém dokázaly efektivně využívat od prvních dní. Vlastní zkušenost studenta i instruktora přitom beru jako velkou výhodu,“ říká.
Robotická olympiáda se od prvního ročníku v roce 2022 stala pevnou součástí výukových aktivit 2. lékařské fakulty a ukazuje, jak lze moderní technologie přirozeně integrovat do pregraduálního vzdělávání. Výuka a praxe se navíc posunuly k profesnímu uplatnění.
